如今社会的进步，高科技产品层出不穷，孩子消耗在手机电脑上的时间也变得越来越多。这样问题就出现了，由于用眼习惯不当，使得孩子的眼睛被电子产品辐射弄得疲惫不堪，视力问题越来越严重，近视眼的数量逐年增多，家长们真是悔不当初。下面就跟小编一起来看看儿童视力检查。


▎儿童视力检查
　　从宝宝出生开始一直到六岁，是视力发育的黄金时期。根据统计，学龄前幼儿视力不良的比率为10%、小学一年级学生的近视比率为20%，我们能做些什么来保护宝宝的视力呢?对于儿童的视力问题，如果能及早发现便能及早采取治疗措施，治愈的机率也会更加高。那么儿童的视力检查又包括哪些方面呢?下面小编带你来了解一下。
　　标准的视力检查包括远视力和近视力两方面。
　　1、检查远视力：我国通常用国际标准视力表和我国缪天容创立的对数视力表。检查时，被检者坐在距视力表5m的地方，国际标准视力表1.0或对数视力表5.0与被检眼在同一水平，双眼分别检查，先右后左，从上而下。受检者迅速说出视标缺口方向，把说对的最小视标一行的字号记录下来。正常人的视力为1.0或5.0.当视力低于0.1时，可逐步走近视力表，按0.1×d/5算出(d为被检者看清该行时距视力表的距离)其视力。
　　2、检查近视力：我国通常用Jaeger氏近视力表和我国徐广第设计的E字标准近视力表。武汉代孕的价格。视力表应放在光线充足的地方，或用日光灯照明。正常人在正常光线下距离30cm能看清楚第10行为1.0.如果因近视或远视而改变了视力表与眼睛的距离，则将改变的距离一并记录。


▎儿童视力不好怎么办
　　孩子视力不好是生活中常见的现象，家长通常会直接为孩子佩戴眼睛，但一段时间后，家长会发现，孩子视力不好的现象还是存在。这是因为孩子得的不是近视，而是弱视。近视眼戴镜后矫正视力多可恢复正常，而孩子弱视是一种视功能发育迟缓、紊乱，常伴有斜视、高度屈光不正，戴镜视力也无法矫正到正常的眼病，两种病有本质不同。
　　家长发现孩子视力不好时，首先应到医院检查，在排除非屈光不正性眼病的情况下，如果是屈光不正，则一定要在医生的指导下进行散瞳验光，准确诊断屈光不正的性质、程度，再分类进行矫治。
　　屈光不正是一种光学缺陷，只能通过光学原理来弥补治疗，也就是说只能通过佩戴合适的眼镜才能达到控制发展并逐步好转的目的。儿童正处在生长发育的阶段，其屈光不正的状态也会随着眼睛的发育而发展，所以必须坚持每半年复查一次，根据屈光状态、瞳孔距离等更换合适的眼镜，采取合适的戴法，以达到矫治的目的。
　　不少家长为图省事或不愿意让孩子戴眼镜，要么随便在眼镜店验光，给孩子配一副眼镜算了，结果导致孩子的眼睛越来越差，等到再想矫正时，已发展到不可矫治的地步。
　　儿童配镜验光必须散瞳，因为孩子眼睛的调节力特强，这种调节是眼内的一种睫状肌收缩及晶状体变凸的过程，如果在这样的状态下进行验光，容易因调节掩盖真正的屈光度，验光结果是不准确的，用了散瞳剂后，睫状肌处于麻痹松弛状态，屈光不正的性质及程度才能真实地反映出来。
　　弱视是儿童时期最常见的疾病，该病发病率高，占儿童总比例的2、3%。由于儿童时期是视觉的发育关键时期，儿童时期发生的这些眼病对儿童视力发育危害极大，许多眼部疾病如果不能在儿童时期治愈，将造成眼睛的终生残疾，因此应及早治疗。


▎儿童视力标准
　　人们都知道成人的正常视力是1.5-2.0，那么，儿童的正常视力应该是多少呢?刚生下来的婴儿，视力较弱，其眼轴较短，均为远视眼，以后眼球逐渐发育，视力也逐渐增加。孩子在8岁以前眼球发育旺盛，8岁后减慢，直至25岁左右开始定型。
　　婴幼儿刚出生时，眼睛的各部位组织和功能均未发育成熟。多数婴幼儿眼睛属正常或轻度远视，新生儿视力差，只能看见2-3米以内物体的轮廓。
　　一般来讲，儿童视力的正常情况如下：
　　a、4个月婴儿视力为0.02-0.05;
　　b、5-6个月婴儿视力为0.04~0.08;
　　c、7~8个月婴儿已有固视，能长时间看一个方向;
　　d、一周岁儿童能识别眼、耳、鼻等器官;
　　e、2~3岁儿童的视力达到0.5~0.6;
　　f、3~4岁儿童视力达0.7~0.8;g、5~6岁儿童的正常视力接近1.0而1.0视力是标准正常视力。
　　到20岁左右，眼球发育完全，视力可达到1.0~1.5左右。
　　新生儿的眼球外观几乎是正圆形的，眼球晶状体和睫状肌的调节能力较差，平行光线通过屈光系统后成像落在视网膜之后，好表现为远视眼。大约6岁以后，儿童的视力发育趋向完善，逐渐从远视眼向正视眼发展。这个过程称眼的正视化过程。